一、总体情况
2025-2026学年第一学期第14-18周，3044永利集团教学督导工作围绕学期末教学特点持续深入开展，对理论教学、专项实训及期末考核准备等环节进行了重点督导。整体来看，公司教学工作保持平稳高效运行，教学秩序井然，师生展现出良好的精神风貌，为本学期教学工作圆满收官奠定了坚实基础。
课堂教学方面，本阶段教学督导显示，公司整体教学水平稳步提升。绝大多数任课教师均能提前到达教学场地，教学准备充分，教案、教学计划等教学文件规范齐全。在教学过程中，教师能有效执行教学计划，教学进度安排合理。教学方法运用更趋娴熟，能够有机结合集体讲解、分组练习与个性化指导，尤其在专项技能教学中，教师动作示范精准，能针对员工技能水平差异进行有效点拨，教学针对性显著增强。课堂组织严密，未发现无故调停代课现象，“手机入袋”管理要求得到持续有效落实。
员工学习方面，员工整体学习状态积极向上。绝大多数员工能够自觉提前进入课堂，主动将手机放入指定袋中，并集中于前排就座，课前准备到位。课堂参与度普遍较高，员工能紧跟教学节奏，认真投入训练，积极与教师互动。随着期末临近，员工备考意识增强，课堂纪律维持良好，学习氛围浓厚，展现了良好的学风。
二、存在的问题及建议
1.个别教师仍需注意合理把控教学组织的密度与强度，确保训练效果和员工的安全，指导员工科学地提升专业技能。
2.课堂管理细节有待持续加强，建议教师持续加强课堂常规管理，及时提醒与纠正，将养成教育贯穿教学始终。
3.在稳步推进既定教学进度的同时，应有计划、有节奏地引导员工开展系统性复习，以维持其学习积极性与思维活跃度，从而保障教学周期圆满收尾，实现知识与能力的平稳过渡。
3044永利集团教学督导组
2025年12月31日